Atividades de Língua Portuguesa 6° ao 9° ano
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Bom dia, estudantes EMAT!
Segue abaixo a atividade de
Língua Portuguesa.
Turmas: 6º ao 9° ano.
Lembre-se: responda no seu
caderno de atividades sobre o
qual falamos na postagem
"Dicas de estudo".
Link: https://atividadesemat.blogspot.com/2020/06/dicas-de-estudo.html
BONS ESTUDOS! 😀😁💖💖😃😄
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Leia a letra da música a seguir, copie as perguntas e responda ao que se pede:
Música: "TREM-BALA"
Compositora: Ana Vilela
"Não é sobre ter
Todas as pessoas do mundo pra si
É sobre saber que em algum lugar
Alguém zela por ti
É sobre cantar e poder escutar
Mais do que a própria voz
É sobre dançar na chuva de vida
Que cai sobre nós
É saber se sentir infinito
Num universo tão vasto e bonito
É saber sonhar
E, então, fazer valer a pena cada verso
Daquele poema sobre acreditar
Não é sobre chegar no topo do mundo
E saber que venceu
É sobre escalar e sentir
Que o caminho te fortaleceu
É sobre ser abrigo
E também ter morada em outros corações
E assim ter amigos contigo
Em todas as situações
A gente não pode ter tudo
Qual seria a graça do mundo se fosse assim?
Por isso, eu prefiro sorrisos
E os presentes que a vida trouxe
Pra perto de mim
Não é sobre tudo que o teu dinheiro
É capaz de comprar
E sim sobre cada momento
Sorriso a se compartilhar
Também não é sobre correr
Contra o tempo pra ter sempre mais
Porque quando menos se espera
A vida já ficou pra trás
Segura teu filho no colo
Sorria e abrace teus pais
Enquanto estão aqui
Que a vida é trem-bala, parceiro
E a gente é só passageiro prestes a partir"
ENTENDENDO A MÚSICA.
1 - Releia o trecho da música que diz:
"Não é sobre tudo que o teu dinheiro é capaz de comprar / E sim sobre cada momento, sorriso a se compartilhar".
Na sua opinião, a maioria das pessoas busca a felicidade nas pequenas coisas ou nas coisas que o dinheiro pode comprar? Explique.
2- Qual é o significado da expressão "trem-bala" empregada no último parágrafo da música?
3 - Agora é hora de olhar para si mesmo: Você costuma dar valor às pequenas coisas e estar com as pessoas que você ama? Dê exemplos de coisas que precisamos valorizar mais.
4 - Retire da primeira estrofe da música 3 verbos.
5– Circule o substantivo no trecho abaixo:
" É sobre escalar e sentir
Que o caminho te fortaleceu"
6 - Qual é a mensagem que a música nos traz? Comente.
7- Você gosta desse estilo de música? Ou qual é seu estilo preferido? Comente?
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